Het Amsterdams Historisch Museum biedt drie toegankelijke programma's aan voor cursisten die Nederlands als tweede taal leren. De programma's maken deel uit van Stad en Taal, een initiatief van de Gemeente Amsterdam. Taalverwerving en cultuurparticipatie staan hierin centraal. Voor elk taalniveau heeft het AHM een programma. We hanteren de taalvaardigheidsniveau's ontwikkeld door de Raad van Europa.
Voor meer informatie: Stad en Taal

Bewijsformulier gesprekken
Deelnemers aan een van de onderstaande programma's kunnen een Bewijsformulier Gesprekken krijgen. Wilt u dit aangeven tijdens uw boeking?

Gratis museumbezoek voor groepen Taal en Ouderbetrokkenheid
Projecten in het kader van Taal en Ouderbetrokkenheid zijn gratis. U betaalt het programma in het museum, maar kunt de kosten na afloop declareren bij de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling (DMO). Voor meer informatie kijk op de website van DMO of bel met: 020 - 525 38 44 (dinsdagmiddag 13.00-17.00 uur).

Publicatie Stad en Taal
Een speciale publicatie van Cultuurnetwerk Nederlands gaat dieper in op de verschillende programma's van Stad en Taal, de geschiedenis van NT2 en de ervaringen tot nu toe. Daarnaast zijn er artikelen over: de betekenis van taal voor inburgering en integratie, hoe kennis over de cultuur en geschiedenis van de stad bijdraagt aan een thuisgevoel en dus inburgering. Folkert Kuiken concludeert in zijn bijdrage dat het museum een rijke visuele omgeving is die uitnodigt tot interactie en dus tot taalverwerving.
Voor meer informatie over inhoud en bestellen van de publicatie: cultuurnetwerk.nl

Kind & Opvoeding
Kosten: € 45,- per groep (max. 15 personen per rondleiding, inclusief entree en museumdocent)
€ 5,- lesmateriaal per groep
Doelgroep: cursisten Nederlands niveau A1 en A2. Het programma is ook geschikt voor analfabeten
Duur: museumbezoek 1,5 uur (voorbereidende les 2,5 uur, verwerkingsles 3 uur)

In het programma Kind en Opvoeding doen cursisten kennis op over 'opvoeden' in de geschiedenis. Dat gebeurt aan de hand van de museumcollectie van het Amsterdams Historisch Museum en het gebouw waarin het museum is gehuisvest, het voormalige Burgerweeshuis. Het verbeteren van de Nederlandse taal is geïntegreerd in de context van het onderwerp. De rode draad binnen het programma Kind & Opvoeding wordt gevormd door 5 thema’s (Liefde, Familie, Gezondheid, Geloof en Opleiding) die bepalend zijn bij de opvoeding van kinderen, tegenwoordig evenzeer als vroeger. De cursisten doen kennis op over opvoeding in het verleden en wisselen ervaringen uit.
ð Download: Docentenhandleiding Kind & Opvoeding (zie onder)
ð Download: Woordentoetsen (facultatieve onderdelen van het lesmateriaal)

Mijn Mokum
Kosten: € 45,- per groep (max 15 personen per rondleiding, inclusief entree en museumdocent)
€ 30,- stadswandeling (optioneel)
€ 5,- lesmateriaal per groep
Doelgroep: cursisten Nederlands taalniveau A1 t/m B2
Duur: museumbezoek 1,5 uur (voorbereidende les 2 uur, stadswandeling 1 uur, verwerkingsles 1,5uur)

In Mijn Mokum maken de deelnemers kennis met de geschiedenis van de stad. In het programma komt een aantal markante plekken in het centrum van de stad aan bod: de Dam, de grachtengordel, het Paleis, het Damrak en het Rokin en uiteraard het museum, dat gehuisvest is in het voormalig Burgerweeshuis. Aanvullend op de museumles kan een stadswandeling met een gids van Mee in Mokum van Gilde Amsterdam worden gedaan. Enthousiaste oudere Amsterdammers nemen de groep mee door het centrum van de stad. Dit programma onderdeel koppelt het museumbezoek aan de hedendaagse stad, wat in lijn ligt van de eindtermen van het Inburgeringsexamen.
ð Download: Docentenhandleiding Mijn Mokum (zie onder)
ð Download: Extra oefeningen Mijn Mokum (zie onder)

Focus op Amsterdam
Kosten: € 45,- per groep (max 15 personen per rondleiding, inclusief entree en museumdocent)
€ 5,- lesmateriaal per groep
Doelgroep: cursisten Nederlands niveau B1 en B2
Duur: museumbezoek 1,5uur (voorbereidende les 2 uur, verwerkingsles 2 uur)

Wie in een nieuw land is komen wonen, vergelijkt die nieuwe omgeving bewust en onbewust met het land van herkomst. Voor nieuwe Amsterdammers is het interessant nader kennis te maken met Amsterdam en het verleden. Dit programma biedt die kennismaking op interactieve en levendige wijze aan. Zo kan het programma de cursist stimuleren tot actievere participatie in de Amsterdamse samenleving. De inhoud van het programma is gebaseerd op vier thema’s, die gekoppeld zijn aan vier afbeeldingen uit het museum. De thema’s zijn: Wonen, Werken, Vervoer, Vrije Tijd.
ð Download: Docentenhandleiding Focus op Amsterdam(zie onder)
ð Download: Extra oefeningen Focus op Amsterdam(zie onder)